公民责任意识:结构与动力分析及其教育的行动策略

摘要：

针对当前公民责任意识教育存在的困难,文章从心理学角度出发,指出了当前研究所忽略的整体情境的动力和阻力问题,并尝试根据勒温的场论思想,对中国公民责任意识教育进行了整体和动力分析.通过整体结构的分析,提出了构成公民责任意识情境的三个维度:文化特征(差序格局-团体格局)、关系内容(传统社会的"义"、"利"、"情"和现代社会的"公")和现实程度(现实-虚构)维度.据此以拓扑心理学形式,举例说明了情境与人格交互作用中的动力和阻力因素.在上述个体层面分析的基础上,文章还简述了公民责任意识教育实践的团体动力学原理,并以展望未来论坛为例,介绍了正在兴起的公民责任意识教育的行动策略.

关键词：公民、责任意识、结构、动力、行动

所属期刊栏目：30

分类号：B8409(心理学)

资助基金：国家社会科学基金BEA070007

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：15-20