10.3969/j.issn.1003-5184.2003.01.012
广东大学生对普通话和粤语的印象
运用配对变口音技术,研究了广东大学生对普通话和粤语的印象.结果表明,广东大学生对普通话讲话者和粤语讲话者的评价无显著差异,讲话者的方言和性别间也不存在显著的交互作用.只是在少数项目上,广东大学生对普通话讲话者和对粤语讲话者的评价有显著差异,两种讲话者各有占优势的项目.
普通话、粤语、广东人
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B849;C91(心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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