10.3969/j.issn.1003-5184.2001.01.005
关于日中大学生记忆活动的比较研究
本研究以日中两国的大学生为调查对象,比较了记忆尺度的下位尺度得分。主要结果如下:(1)日本大学生比中国大学生检索失败的机会多;(2)与日本大学生相比中国大学生善于利用内在记忆策略;(3)与中国大学生相比日本大学生善于利用外在记忆策略;(4)对记忆的自信,日中两国大学生未见差别。
精致化、记忆活动、比较研究
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B842.3(心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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