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10.3969/j.issn.1000-4475.2015.06.015

应用型本科院校化妆品微生物学教学改革的探索与实践

引用
根据应用型高校的人才培养目标,以上海应用技术学院轻化工程专业实施化妆品微生物学教学改革实践为例,从整合教学内容、丰富教学手段、延伸教学过程和提高实践能力等方面讨论了开展教学改革的措施,为相关课程的改革提供参考.

教学改革、化妆品微生物学、课程建设、实践教学

H31;G64

2016-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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1000-4475

31-1470/TQ

2015,(6)

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