基于选择反应的学习迁移效应:从个人情境到社会情境

摘要：

先前习得的空间不相容联结可以减少、消除甚至反转Simon效应,这种现象被称为学习迁移效应.研究者已经在个人情境和社会情境中发现一些影响学习迁移效应的因素,并提出短时记忆联结解释、自下而上的启动机制和反应对立策略等相关解释.未来研究需要澄清刺激?反应迁移的双向性以及学习迁移效应的认知神经机制和发展路径.

关键词：学习迁移效应、社会学习迁移效应、Simon效应、个人情境、社会情境

所属期刊栏目：27

分类号：B842(心理学)

资助基金：香港研究资助局RGC资助项目CUHK14611718;国家自然科学基金青年项目31600875;杭州市哲学社会科学规划课题2018RCZX17

在线出版日期：2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：1215-1223