分配情境下的婴幼儿公平敏感性
公平一直是道德规范领域的中心议题.公平敏感性是指个体对感知到的公平和不公平的稳定而个性化的反应,随着自身成长具有一定可变性.本文首先介绍了公平敏感性的概念界定以及研究方法,认为第三方范式的引入使得婴幼儿研究的结果更加积极;然后对分配情境下公平敏感性的影响因素进行了探讨,如社会情境、社会关系、分配资源等;最后,指出未来研究应将公平敏感性概念具体化,对分配情境下各因素进行协调整合,匹配跨文化跨年龄组条件以系统探讨婴幼儿公平敏感性.
公平、公平敏感性、婴幼儿、分配情境、第三方任务
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B844(心理学)
2013年教育部博士点基金项目博导类项目20132136120002支持
2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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