双语经验对认知能力的影响
综合近年关于双语经验对认知影响的研究,探讨双语经验对认知的积极和消极两方面的影响,且着重介绍了双语经验对认知的积极影响.双语经验对认知的积极影响主要体现在语言认知能力、非语言认知能力和中央执行功能几个方面.此外,进一步对双语促进认知发展的原因进行了两方面的分析:一个是双语思维经验促进抑制控制的发展,另一个双语学习经验强化双语者的左右脑交流,从而导致脑功能活动方式的变化.最后,对今后双语与认知关系的研究中需要注意的问题提出了一些思考.
双语、认知、中央执行功能
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B842(心理学)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
995-1002