青少年期的意向性自我调节

摘要：

意向性自我调节是指个体以增强个体功能或优化自我发展为目标,积极协调情境中的要求、资源与个人目标之间关系的一系列行动过程,其主要理论基础是SOC(选择、优化和补偿)理论.研究发现青少年期是意向性自我调节发展的关键时期,意向性自我调节既能直接影响青少年发展,又能与家庭、社区等情境因素以及活动经验等近端过程交互作用,从而间接影响青少年发展.未来研究应该在意向性自我调节的测量方法、过程观的研究范式、发展规律和培养途径等方面进一步深入.

关键词：青少年、意向性自我调节、SOC理论

所属期刊栏目：19

分类号：B844(心理学)

资助基金：东北师范大学哲学社会科学青年科研团队项目NENU-SKD2009002

在线出版日期：2012-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1158-1165