从信息加工的角度看创造力过程

摘要：

传统意义上定义的创造力并不能完全揭示创造性行为和认知的本质,最近的研究从认知信息加工的角度提出了创造力活动中的认知过程具有一定的普遍性和规律性,并将认知过程分为初级过程和次级过程,初级过程为产生合成过程,提取和组织信息;次级过程则是对信息进行更高层次的筛选和监控,同时初级过程和次级过程存在一定的交互作用.

关键词：创造力、认知过程、初级过程、次级过程

所属期刊栏目：13

分类号：B849;G305(心理学)

资助基金：中国科学院资助项目30370489;中国科学院知识创新工程项目KSCXZ-SW-221;全国教育科学规划项目GBB010921;中国科学院知识创新工程项目

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：721-727