儿童能力概念发展的研究述评

摘要：

近二三十年来,有关儿童能力概念的研究主要分别从能力的跨时间和跨情境的稳定性、能力的效力和能力的不可控性3个维度较为深入地探讨了儿童能力概念的发展特点与趋势.但在儿童能力概念的研究中,对上述3个维度的整合性研究较为缺乏,而且能力概念的内涵及其构成等问题也有待于进一步的探讨.

关键词：能力概念、稳定性、效力、不可控性

所属期刊栏目：12

分类号：B844(心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目02JA880025;山东省社会科学基金02BZZ09

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：536-543