2～4岁普通话儿童前注意阶段的声调感知机制

摘要：

以MMN、p-MMR作为汉语词汇声调感知的神经关联物,探究2～4岁汉语普通话儿童前注意阶段对声调刺激的失匹配响应,关注范畴信息和偏差大小两个因素对儿童感知水平的影响.结果显示:在范畴间大偏差条件下(T1/T3),诱发明显的MMN;在范畴内或小偏差条件下(T3a/T3、T3b/T3、T2/T3),都未诱发显著的MMR.表明:2～4岁普通话儿童正处于声调感知能力的发展过程中,音位信息和声学信息共同影响其声调感知.

关键词：普通话儿童、声调感知、声调范畴、偏差大小

所属期刊栏目：52

分类号：B844;B842(心理学)

资助基金：江苏高校优势学科建设工程资助项目简称 PAPD资助

在线出版日期：2020-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：730-741