目标探测对记忆提取的影响

摘要：

采用经典的"学习–再认"范式,在测验阶段设置了目标探测的干扰任务,通过比较目标探测和分心拒绝是否会对记忆提取产生不同的影响,以进一步探讨提取干扰与再认记忆之间的关系.结果发现,无论对目标进行显性(实验1)还是隐性(实验2)的探测反应,目标探测下旧词的再认反应均要比分心拒绝下更优,表明外显记忆的提取也会受到注意资源的调节.但更为重要的是,在辨别力指数(d′)及判断标准(C)上的差异分析发现,目标探测并没有提高被试的再认水平,而是降低了被试的判断标准,使得被试在目标探测条件下更容易对词做出"旧"反应.这种反应倾向与目标探测的动作反应方式无关,也不受词汇的编码加工水平深浅的调节.由此可见,外显记忆提取并非完全的"自动化加工",仍会受到注意资源的调节.

关键词：注意促进效应、目标探测、记忆提取、双任务

所属期刊栏目：52

分类号：B842(心理学)

资助基金：国家自然科学基金青年项目;2018 年福建省自然科学基金面上项目;注:孟迎芳共同为第一作者

在线出版日期：2020-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：706-715