习得性空间联结的迁移依赖于语义工作记忆

摘要：

采用练习迁移范式与双任务范式相结合的设计来探讨练习所习得的空间联结在工作记忆中如何表征.被试先进行不一致空间的刺激一反应映射练习任务,五分钟后,随机迁移到单任务(Simon任务)或者双任务(Simon任务+语义工作记忆负荷任务或空间工作记忆负荷任务).结果发现:不一致的练习能使单任务出现反转的Simon效应,但语义工作记忆负荷会使反转的Simon效应消失,而空间工作记忆负荷却对反转的Simon效应没有影响.实验结果表明练习产生的空间联结依赖于语义工作记忆.

关键词：Simon效应、位置联结的迁移、工作记忆、语义编码

所属期刊栏目：44

分类号：B842(心理学)

资助基金：国家自然科学基金项目31170980

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：605-613