汉语字谜原型激活中的情绪促进效应

摘要：

采用先学习原型字谜、接着进行正负情绪诱导、然后再进行靶字谜测验的三阶段实验设计,探讨了不同诱发情绪状态对汉语字谜原型激活的影响.结果发现,在本实验条件下:难度高的靶字谜的测试中没有发现正负诱发情绪状态对汉语字谜原型激活的不同影响;但是,在难度中等的靶字谜的测试中,诱发的正面情绪状态对汉语字谜原型激活有显著促进作用,而诱发的负面情绪状态与控制组相比对汉语字谜原型激活没有显著影响.性别变量在两种实验条件下都没有显著主效应.

关键词：汉语字谜、顿悟、激活、正面情绪、负面情绪、效应

所属期刊栏目：40

分类号：B842(心理学)

资助基金：西南大学国家重点学科基础心理学项目西国重04001

在线出版日期：2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：127-135