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10.16719/j.cnki.1671-6981.20160437

基于眼动数据的一例角色书信疗法临床案例的分析与启示

引用
采用眼动法,探究来访者阅读去信与回信时认知信息的变化,以及新手型咨询师与来访者在阅读角色书信时认知信息的差异.结果表明,来访者阅读回信时,对去信中诱发不良情绪的部分认知因素予以回应;新手型咨询师的注视时间显著短于来访者,注视次数多于来访者,热点区域不同于来访者.结果说明,往复的角色书信可以促进来访者转变不良认知;新手型咨询师对角色书信的理解与来访者存在不同.

角色书信疗法、眼动、个案研究

39

B849;G641;R749.055

国家自然科学基金;中国学位与研究生教育项目

2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

1011-1016

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心理科学

1671-6981

31-1582/B

39

2016,39(4)

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