10.16719/j.cnki.1671-6981.20160437
基于眼动数据的一例角色书信疗法临床案例的分析与启示
采用眼动法,探究来访者阅读去信与回信时认知信息的变化,以及新手型咨询师与来访者在阅读角色书信时认知信息的差异.结果表明,来访者阅读回信时,对去信中诱发不良情绪的部分认知因素予以回应;新手型咨询师的注视时间显著短于来访者,注视次数多于来访者,热点区域不同于来访者.结果说明,往复的角色书信可以促进来访者转变不良认知;新手型咨询师对角色书信的理解与来访者存在不同.
角色书信疗法、眼动、个案研究
39
B849;G641;R749.055
国家自然科学基金;中国学位与研究生教育项目
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1011-1016