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年幼儿童的尺寸匹配误差现象

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近十年来,尺寸匹配误差作为年幼儿童生活中的一种常见的尺寸误用现象逐渐受到了一些研究者的关注.现有研究主要集中在尺寸匹配误差的特点、出现频率和产生原因等方面.抑制控制的失败、神经通路的协调失败、“计划-控制”模型和“感觉-行动”模型、功能性推理偏好以及身体意识发展的不成熟等观点能够对某些类型的尺寸匹配误差现象做出解释.未来的研究应从进一步深入探讨尺寸匹配误差与假装的区别、完善研究方法以及跨文化研究的开展几方面进行.

尺寸匹配误差、抑制控制、双过程理论、“计划-控制”模型、“感觉-行动”模型

38

B842;C91;I0

四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心项目;西南科技大学社会科学支持计划科研团队项目;教育部人文社会科学研究项目

2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

600-604

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心理科学

1671-6981

31-1582/B

38

2015,38(3)

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