大学生人际关系质量的影响因素研究
采用Rosellberg自尊量表、EMBU、大学生价值观问卷、自编"大学生人际关系主观因素问卷"及"人际关系质量量表"为工具,对1,137名本科生进行调查,以探讨大学生自尊、价值观、父母教养方式及人际关系的主观因素与大学生人际关系质量的关系.结果表明,父母教养方式、价值观与自尊对人际关系质量的直接效应很低,它们对人际关系质量的影响要以人际关系的主观因素为中介.因此,要构建大学生和谐人际关系,应特别重视影响其人际关系质量的主观因素教育.
人际关系质量、人际关系的主观因素、自尊、价值观、父母教养方式、大学生
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B84(心理学)
国家社会科学基金;国家社会科学基金;西南大学国家重点学科建设基金重大课题
2009-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
983-985