童年中期不同水平的同伴交往变量与孤独感的关系

摘要：

以430名小学四、五、六年级的儿童为被试,考察了儿童社会行为、同伴关系、社交自我知觉与孤独感的关系.结果表明,社会行为通过同伴关系、社交自我知觉的多重中介作用对孤独感产生影响,不存在直接效应;社会喜好只通过社交自我知觉的中介作用与孤独感产生联系,也不存在直接效应,而友谊质量与孤独感既存在中介的联系,也存在直接的联系.同伴交往四个水平的变量中,社交自我知觉对孤独感具有最大的预测力,其次分别为友谊质量、社会行为和社会喜好.

关键词：社会行为、同伴关系、社交自我知觉、孤独感、多重中介作用

所属期刊栏目：32

分类号：B84(心理学)

资助基金：新世纪优秀人才支持计划;国家自然科学基金

在线出版日期：2009-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：567-570