"锚定参照错误"偏向对贝叶斯推理成绩的影响
采用贝叶斯推理问题作为实验材料,通过分析被试推理过程中的理由叙述,探讨被试贝叶斯推理所使用的启发式策略,从认知偏向的角度分析该问题的困难原因.结果发现:(1)在贝叶斯推理过程中,对"击中率"命题的"换位表征"错误和锚定"基础比率"信息导致了"锚定参照错误"偏向,从而表现出对贝叶斯推理成绩显著的高估或低估;(2)"锚定参照错误"偏向程度和锚定参照目标受任务情境的影响;(3)解决良构的问题和非良构的问题时,"换位表征"的现象都有可能发生,而且表现得比较一致.
贝叶斯推理、认知偏向、换位表征、基础比率、锚定参照错误
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B84(心理学)
国家重点学科西南大学基础心理学项目;湖南省教育厅项目
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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