10.3969/j.issn.1671-6981.2007.06.046
测量估计研究:回顾与展望
测量估计是算术估计的一种常见形式,被看作个体数量能力早期获得的重要渠道,也可为物理测量教学提供一条有效途径.论文简要回顾了测量估计研究的发展历程,讨论了测量估计能力的发展及其影响因素,分析了个体常用的测量估计策略种类以及相关的教学训练方式,最后指出了现有研究的缺陷和今后的发展方向.
测量估计、估测能力、估测策略
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B84(心理学)
全国教育科学规划项目EBA030406;山东省泰山学者建设工程专项;山东省强化建设重点学科发展与教育心理学专项经费
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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