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10.3969/j.issn.1671-6981.2007.03.014

认知失调引起的系列次序错误记忆初探

引用
本实验借鉴认知失调领域自由范式的思路,以系列次序为对象,研究了错误记忆在认知失调影响下的产生特点和机制.结果表明:(1)选择操作对被试的次序回忆产生了显著影响:Z(有选择-无选择)=11.036,p<0.01;(2)在有选择条件下,接受项目的喜好程度增加(χ2(2)=13.000,p<0.005),拒绝项目的喜好程度降低(χ2(2)=9.250,p=0.001);在无选择的条件下,三种位置的频次分布无显著差异,表明认知失调引发了次序错误记忆;(3)预警变量对于次序回忆的相关程度有显著影响(Z(有提示-无提示)=3.535,p<0.01),对于接受项目和拒绝项目的位置回忆无显著影响(接受项目:χ2(2)=0.629,p=0.730;拒绝项目:χ2(2)=0.180,p=0.914),表明错误记忆是由认知失调引起,并且难以抑制.

认知失调、错误记忆、次序记忆

30

B84(心理学)

全国教育科学重点课题国家青年项目CBA050037

2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

574-578

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心理科学

1671-6981

31-1582/B

30

2007,30(3)

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