10.3969/j.issn.1671-6981.2007.02.035
科学探究的认知机制研究述评
科学探究涉及一个复杂的认知过程,Klahr和Dunbar的SDDS模型、Kuhn的模型以及双过程模型对此过程进行了描述;另外研究者们还对科学探究过程不同阶段需要的认知技能和认知策略以及影响因素进行了研究.
科学探究、SDDS模型、CVS策略、科学认识论信念
30
B84(心理学)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
391-393,336
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-6981.2007.02.035
科学探究、SDDS模型、CVS策略、科学认识论信念
30
B84(心理学)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
391-393,336
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn