10.3969/j.issn.1671-6981.2007.01.013
"语音意识与语音智力同质说"初证
以128名小学一、三年级的学生为被试,以英语语音意识测验和言语智力测验为工具,采用因素分析的技术,初步探讨了"语音意识与语音智力同质说"的合法性问题.结果表明:(1)围绕小学一、三年级的英语语音意识和言语智力测验数据而进行的探索性因素分析,都抽取了唯一的公因子;(2)围绕小学一、三年级的英语语音意识和言语智力测验数据而进行的验证性因素分析也发现,小学一、三年级的语音智力结构模型,都具有出色的拟合度.这些结果都说明:"语音意识与语音智力同质说"具有合法性.
英语、语音意识、言语智力、语音智力、因素分析
30
B84(心理学)
2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
56-61