自我的社会建构观与叙事辅导

摘要：

叙事辅导以自我在话语中形成的社会建构主义观点为理论基础,认为人类依据故事而生活;强势故事和强势话语塑造着人们的生活;生活是不断超越旧我走向新我的非等同圆运动的过程.叙事辅导通过引导当事人解构旧的生活故事,重写新的生活故事而达到对问题的解决.

关键词：心理辅导、叙事心理学、叙事辅导、自我

所属期刊栏目：28

分类号：TU2;G71

资助基金：全国高等教育科学规划项目FBB030793;广东教育学院校科研和教改项目

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：189-191