焦虑情绪和年龄因素对前瞻记忆成绩影响的研究

摘要：

本研究使用了嵌入焦虑量表和前瞻记忆自评问卷的前瞻记忆测验材料,对85名初中学生和152名大学生分别进行测试.结果发现,不同水平的焦虑情绪对前瞻记忆没有显著影响,但对前瞻记忆自我评价影响显著.从年龄因素上看,大学生的前瞻记忆成绩高于初中学生.

关键词：前瞻记忆、情绪、年龄

所属期刊栏目：27

分类号：B84;B82

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1304-1306