研究专家行为的实验途径:一种质性方法

摘要：

随着认知心理学对具体领域问题解决的研究不断深入,研究者越来越关注人的高级认知过程;而伴随这一研究倾向的变化,旨在揭示高胜任能力或者专家行为的实质及其发展的科学研究方法也逐渐成形;本文介绍了选择符合科学研究的专家行为标准,即有效性、可重复性和可测量性;之后,详述了研究专家行为的步骤,即选择被试、明确典型任务、进行任务分析、设计研究方案、收集原始资料、分析原始资料和解释专家行为等.这一方法的阐述,为心理学工作者使用该方法提供了一类规范.

关键词：专家行为、专长、典型任务、任务分析、言语报告、原始记录分析

所属期刊栏目：27

分类号：B84;G42

资助基金：国家"211"工程建设项目

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1195-1198