儿童攻击和同伴关系的相关:20年研究的元分析

摘要：

用多水平分析技术对近20年关于儿童攻击和同伴关系相关的研究结果进行的元分析显示,现有研究中关于攻击和同伴关系相关结果的变异程度比较大,总体来说攻击和同伴接受之间有负向相关关系,和同伴拒绝之间有正向相关关系.

关键词：多水平、元分析、攻击、同伴关系

所属期刊栏目：26

分类号：B84;R54

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：843-846