大学生需要理论的二十年追踪研究

摘要：

@@ 1前言
大学生是一个特殊的社会群体,由于大学生处于青年时期,需要层次尚未固定,仍处于可塑、变化状态.我们如果能及时掌握其需要层次及其理论,有针对性地调整教育措施,就可以引导大学生为满足需要而采取有益于社会,有益于自身成才的实践活动.笔者从1981年至今,对大学生的需要层次,进行了近二十年的追踪调查研究,目的是发现大学生需要层次的变化规律和倾向,总结出大学生需要理论,把握大学生的需要层次的时代特点,为新形势下的高等教育工作服务.

机标关键词：大学生、需要理论、需要层次、时代特点、青年时期、教育工作、教育措施、调查研究、变化规律、践活动、追踪、状态、群体、倾向、服务

所属期刊栏目：24

分类号：G64;G31

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：608-609