少数民族初中学生压力源调查

摘要：

本调查采用中学生应激源量表,对广西某地区的363名少数民族初中学生进行压力源调查.结果表明少数民族初中学生的主要压力源是学习、家庭环境和社会文化等方面的问题,其中,家庭经济困难和令人讨厌的社会文化风俗与少数民族中学生的焦虑抑郁情绪密切相关.在心理健康教育中,我们应关注少数民族中学生的学习压力,还要设法减轻他们的家庭环境和社会文化压力.

关键词：少数民族、初中学生、压力源

所属期刊栏目：24

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：439-441，431