10.3969/j.issn.1671-6981.2001.03.046
学生学习成就动机训练的实验研究
@@1 研究目的
成就动机是一种高层次的需要,它对人的行为具有极大的激励作用.提高职业中学学生成就需要水平,对于他们树立理想,确立奋斗目标,具有十分重要的意义.
我们这个实验是根据成就动机理论,结合职业教育特点进行设计.本研究旨在证明实验设计的科学性与可行性,并为职业学校学生成就动机的训练继续研究打下基础.
我们选择镇江职业中学机械班学生作为实验对象.实验班女生27男生10人,共计37人.
学生成就动机、学习成就、动机训练、实验研究、职业中学、中学学生、职业学校、树立理想、实验设计、实验对象、教育特点、激励作用、动机理论、成就需要、实验班、科学性、证明、镇江、选择、行为
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B84(心理学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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