甘肃四民族少年儿童学习能力发展的比较研究

摘要：

@@ 1研究目的甘肃是一个多民族的省份,现有可识别的少数民族44个.本研究选取其特有的保安、东乡、裕固族,以及当地汉族少年儿童,拟对以思维为主的学习能力发展特点、这些特点产生和形成的原因进行考察分析.

机标关键词：甘肃、少数民族、少年儿童、儿童学习、能力发展、比较研究、考察分析、裕固族、可识别、多民族、选取、思维、汉族、东乡、保安

所属期刊栏目：23

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：371-372