10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2020.11.007
哲学与科学携手"读心"——评 《读心:从扶手椅到实验室的循环》
读心问题是当代心灵哲学和认知科学哲学领域的重要问题之一,近年来吸引了来自神经科学、 心理学与哲学领域诸多学者的关注.然而,读心的跨学科研究仍处于繁杂、 零散且充满纷争的起步阶段,既缺乏来自"扶手椅"的哲学论证的系统梳理,也缺乏来自"实验室"的实证证据的有效分析.陈巍教授最新出版的专著 《读心:从扶手椅到实验室的循环》 围绕读心问题系统阐述并论证了读心的双重机制的合理性.这项工作对于进一步促进神经科学、 哲学与心理学的交融以探索读心问题具有重要的启示作用,但也还存在一些需要继续深入探索的重要问题.
读心、他心问题、镜像神经元、共情、具身-生成认知
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B84-05(心理学)
国家自然科学基金面上项目;中央高校基本科研业务费专项基金
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
701-704