将预注册的重复实验纳入心理学研究方法的课程
心理学界的可重复性问题是近年来的一个热点. 从2011年到2016 年, 国际心理学界对可重复性问题的认识大致经历了暴露问题、 否认/争论、 接受和应对几个阶段. 2011年到2012年间集中爆发了Bem的超感知觉研究、 Stapel 长期学术造假和老年启动 ( elderly priming ) 重复失败等几个重大的事件. 这些事件的集中爆发, 将严重的重复危机暴露在心理学家的面前, 成为了国际心理学界关注的热点问题. 2013~2014年期间, 不少期刊组织了专刊对可重复性问题进行了讨论,各种学术会议上也出现了相应的专题讨论. 这一阶段中, 主要讨论点在于: 心理学研究中是否存在 "可重复危机"? 已经发现的重复失败问题是特殊现象还是心理学研究的常见现象?
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2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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