何种情绪更有利于大学生运动员的工作记忆:来自心率变异性的证据

摘要：

本研究通过采集心率变异性、情绪主观评定等数据以及点矩阵任务,考察了悲伤、快乐及中性情绪对大学生运动员工作记忆效率的作用.研究结果发现:(1)情绪主观评定的组别差异显著,且心率变异性的低频功率(LF)和功率比值(LF/HF)有显著的组别差异,表明视频素材的情绪诱发效果较好;(2)协方差分析表明,在控制被试情绪调节自我效能感得分后,中性情绪条件组的点位置记忆正确率显著高于另外两组,反应时显著低于快乐组;(3)分层回归分析表明,在控制情绪调节自我效能感后,LF值和LF/HF值能负向预测点矩阵任务的反应时.结论:情绪对工作记忆的作用受运动员自身的情绪调节效能感影响;中性条件下交感神经的活性更大,且该条件下适度的紧张及兴趣成分可能有利于提高运动员的工作记忆效率.

关键词：情绪、大学生运动员、工作记忆、心率变异性

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分类号：B842.3(心理学)

资助基金：北京市优秀人才培养资助项目2016000020124G094;北京市教育委员会科技计划一般项目SQKM201610029004

在线出版日期：2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：513-520