参照性交流学习中语言内容和选择性注意的变化特点

摘要：

研究采用参照性交流范式,创设功能预测学习任务,探查参照性交流学习中语言内容和选择性注意的变化特点.结果表明:(1)参照性交流学习全程中,交流者语言内容表现出变化性特征,而在局部学习阶段上表现出稳定性特征;(2)选择性注意整体水平表现出平稳增高的趋势,前半期增长相对更快,后半期趋于稳定;(3)选择性注意指向性水平迅速提高,并表现出稳定性特点,集中性水平表现出不断变化的特点.

关键词：参照性交流、学习、语言、选择性注意

所属期刊栏目：5

分类号：B844.3(心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目16YJC190029

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：385-393