大学生社会比较与成就动机的关系:自卑的中介作用

摘要：

为考察自卑在大学生社会比较与成就动机中的中介作用,研究采用爱荷华-荷兰比较倾向量表(INCOM)、Fleming 和Courtney修订的自卑感量表、叶仁敏修订的成就动机量表,对安徽某高校400名大学生进行调查,收回有效问卷350份.结果显示,学生自卑与社会比较显著正相关(r=0.426,p＜0.01),与成就动机显著负相关(r=-0.186,p＜0.01);自卑在大学生能力比较、观点比较与避免失败因子之间均起着部分中介作用,中介效应分别为32.77％和31.35％.可见,自卑在大学生社会比较与成就动机之间起着部分中介作用.

关键词：自卑、大学生、社会比较、成就动机、中介作用

分类号：B842(心理学)

资助基金：教育部人文社科项目11YJA880161

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：10-16