心理投射技术在学校心理咨询中的实践与应用

摘要：

目的：探讨心理投射技术在学校心理咨询中的实践意义和应用价值。方法：采取文献法梳理资料，案例分析法阐明实践操作。结果：心理投射技术能够降低学生的自我心理防御，减少他们的社交恐怖情绪，缓解他们的厌学心理，该技术可以有效地应用于学校心理咨询。结论：学校的心理健康教育部门应将诸如罗夏墨迹测验、绘画投射测验、沙盘游戏疗法、意象对话等多种心理投射技术相结合，广泛应用于青少年心理咨询。

关键词：心理投射技术、罗夏墨迹测验、绘画投射测验、沙盘游戏疗法

分类号：B849(心理学)

资助基金：国家社会科学基金项目“重大决策社会稳定风险评估中的第三方介入机制研究”14CSH011的阶段性成果。

在线出版日期：2015-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：50-55