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10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2024.01.01

需要是教育与发展的动力源

引用
需要是一个重要的心理学概念.进入新世纪以来,在国际心理学界,需要研究表现出强劲的复苏势头,而我国心理学界对它的重视有待提高.为推动我国需要研究发展,本篇文章首先从四个方面概括了需要的实质,从对象性、社会性、强度性、发展性、重复性、差异性等六个方面描述了需要特征,并介绍了自我实现论、自我决定理论和动机·人格·发展论等三种需要分类方法.在上述分析描述基础上,围绕需要与心理发展关系,本文提出了未来需要加强研究的10个选题,供各位需要研究者借鉴和参考.

需要、动机、自我决定理论、心理发展、核心素养

40

B844(心理学)

2024-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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心理发展与教育

1001-4918

11-1608/B

40

2024,40(1)

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