幼儿园新教师学历与离职意向的关系:入职适应、工作满意度的多重中介作用

摘要：

以783名教龄3年以内的幼儿园新教师为被试,采用问卷法考察入职适应和工作满意度在新教师学历与离职意向之间的中介作用.结果 表明:工作满意度在幼儿园新教师学历与离职意向的关系中具有正向独立中介作用;入职适应、工作满意度在幼儿园新教师学历与离职意向的关系中具有负向链式中介作用.这些结果说明,良好的入职适应是提高幼儿园高学历新教师工作满意度、降低其离职意向的关键因素.

关键词：离职意向;学历;入职适应;工作满意度;幼儿园新教师

所属期刊栏目：37

分类号：B844(心理学)

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：675-682