1993至2009年大学生焦虑的变迁：一项横断历史研究

摘要：

有研究表明,中学生的焦虑水平在逐年上升,那么大学生的焦虑水平是如何随年代变化的呢？大学生的焦虑水平是否存在性别差异呢？为此,我们选取1993至2009年间以Spielberger编制的状态-特质焦虑量表测量大学生状态焦虑的63篇和特质焦虑的66篇研究报告进行横断历史的元分析,以考察大学生状态和特质焦虑水平历年的变化情况和性别差异。结果表明：（1）1993至2009年大学生状态和特质焦虑均值与年代有显著正相关,这说明大学生的焦虑水平在逐年上升;（2）大学生状态焦虑增长速度要快于特质焦虑,而且年代对状态焦虑变异的解释率也高于特质焦虑;（3）在状态和特质焦虑上男女大学生得分都与年代有显著正相关,且在两种焦虑得分上均无显著的性别差异。

关键词：大学生、状态焦虑、特质焦虑、横断历史研究、元分析

所属期刊栏目：27

分类号：B844.3(心理学)

资助基金：中央财经大学科研创新团队支持计划资助项目;教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：648-653