10.3969/j.issn.1671-5985.2015.32.032
对初中生数学探析能力现状的研究和思考
初中生在数学学习中不断对数学知识进行探究和思考,不断提高数学知识和数学素养,在学习过程中提高自身的实践动手能力和思考探索学习能力.新课标要求初中数学教师有意识地培养和提高中学生的数学探析能力,帮助学生养成良好的数学学习习惯和数学思考分析能力,在面对难题和困难时,做到勇往直前、胸有成竹和游刃有余.
初中生、数学教学、探析能力、研究思考
G633.6;U212;G40
2016-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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