小学高效课堂影响因素分析
随着新课程改革的实施与不断深化,如何构建高效课堂引起了教育学者的广泛关注.文章就影响小学高效课堂的主要因素进行了探讨,并提出了提高小学课堂高效性的有效措施,以促进教育教学的发展.
小学、高效课堂、影响因素、对策
G622(初等教育)
陕西省宝鸡市宝鸡文理学院大学生科研课题2016N276的研究成果
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
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小学、高效课堂、影响因素、对策
G622(初等教育)
陕西省宝鸡市宝鸡文理学院大学生科研课题2016N276的研究成果
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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