编拟二次尝试练习,搭好学习提高台阶

摘要：

尝试练习是帮助学生获得新知,培养思维能力的有效方法.二次尝试练习就是一种基于已有知识的提高学习,能检验学生对知识的理解程度,进一步促进学生知识内化,形成新的认知结构.在二次尝试练习中,学生思维得到发展,学法得以提炼,数学思想得以渗透,自主探究学习能力随之提高.

关键词：尝试练习、教学目标、知识经验、实践经验、评价指导、提炼学法

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2016-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25