令语尽而意远享课堂之余韵——浅谈初中信息科技课终艺术

摘要：

课堂结尾作为重要但易被忽视的部分,或流于形式,或疏于归纳,并未发挥画龙点睛的作用.课堂教学改革要求我们从课堂教学的每个细节入手,打造高效课堂.重视课终艺术,不仅能完善深化课堂教学内容,还能让学生的思维向课外延伸.本文从初中信息科技课堂结尾的现状出发,探讨了若干条提高课堂结尾有效性和艺术性的策略,为提高课堂效率保驾护航.

关键词：初中信息科技课、课终艺术、课堂小结

分类号：G632.0;G424.21;G807.4

在线出版日期：2023-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68