浅析数学教学如何借助前测、后测突破教学难点
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅析数学教学如何借助前测、后测突破教学难点

引用
小学数学教学中的前测、后测是突破教学难点的有效路径,借助前测,摸清学情,准确了解学生的困惑、需求,因需而教;借助后测,发现教学之不足,调整未来教学.借助前测、后测,让课堂教学更加高效.

数学教学、前测、后测

G623.5;G4;G724.4

2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

24-26

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

新课程导学

1673-9582

52-1148/G4

2022,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn