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音乐课提升中职生素养初探

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音乐教育在中等职业学校的开展时间并不长,2014年开始,为贯彻落实《教育规划纲要》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》有关文件精神和要求,响应《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》等有关文件的号召,以培养学生广泛的兴趣爱好为基点,提高自身整体综合素质为重点,各中等职业学校开设了公共艺术课程.

音乐课、提升、中职生、中等职业学校、音乐教育、综合素质、艺术课程、学校美育、兴趣爱好、文件、培养学生、教育发展、规划纲要、教育部、国务院、办公厅、公共

G63;G64

2017-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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90-92

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11-5053/Z

2017,(6)

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