音乐剧在高校音乐教学中的实践探索

摘要：

音乐剧属于一种综合性舞台表演艺术,糅合了歌唱、舞蹈、对白等多种艺术要素,具有极高的音乐欣赏价值.高校音乐教学工作可以充分借助音乐剧的艺术特点与教学应用优势,进一步充实课堂教学方法与教学策略,使高校音乐教育内涵得到有效深化与补充,给学生产生多层次艺术审美体验,使高校音乐教学质量得到有效提升.而在此之间,正确认识音乐剧的基本特点与教学应用优势尤为关键,是保障课堂教学融入音乐剧教学的重要前提条件.本文在阐述音乐剧基本特点与音乐教学应用优势基础上,深入探讨分析如何在高校音乐教学中发挥音乐剧的优势作用,以促进教学效果的进一步提升,为实际教学工作形成参考.

关键词：音乐剧艺术、音乐课堂教学、音乐教育内涵、教学优势分析

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2023-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62