基于美育功能构建的中小学校园戏剧导演工作策略——以课本剧《梅花魂》为例

摘要：

随着国家和社会对中小学美育工作更加重视,校园戏剧迎来了新的发展契机.校园戏剧导演作为戏剧活动统筹把握实施的核心,应针对中小学校园戏剧的具体实施特点调整工作方法,积极响应国家对中小学美育与戏剧的推广与推进.本文以课本剧《梅花魂》为例分析了校园戏剧导演工作策略,探讨了戏剧美育的实践方法,以期为学生的美育与综合素养提升尽校园戏剧人的一份力量.

关键词：校园戏剧、中小学美育、导演、工作策略

分类号：G633(中等教育)

资助基金：湖北省教育科学规划课题双减背景下和乐戏曲课程的实践研究阶段性成果2022ZB28

在线出版日期：2023-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50