非遗音乐文化引入高校音乐课堂教学的策略

摘要：

音乐类非物质文化遗产的传承具有一定的特殊性,高校承担着非遗音乐的传承和保护职责,高校教育成为音乐传承的重要阵地.因此,本文结合高校课堂教学的现状,分析非遗音乐和高校音乐课堂教学融合的策略.

关键词：非遗音乐、高校、音乐课堂、教学策略、传承人

分类号：J607-4;G642(音乐理论)

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182