新媒体时代提升乡村小学音乐教育质量的路径探索

摘要：

新媒体技术的快速发展,为我国传统教育的转型升级带来了新的方向.乡村小学的音乐教育作为综合素质教育的重要组成部分,对我国教育质量的提升起着重要的作用.本文结合新媒体发展的时代背景,首先分析我国乡村小学音乐教育所取得的突出成就;其次,在突出成就的基础上剖析音乐教育所遇到的困境;最后,为了更好地提高我国整体的音乐教育水平,促进学生的全面发展,探索提升乡村小学音乐教育质量的路径.

关键词：新媒体、乡村小学、音乐教育、路径

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2023-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：187-189